樹人中學(xué)我愛記單詞
——英語單詞競(jìng)賽活動(dòng)方案
為了更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,并考察我校學(xué)生的英語單詞積累情況,教務(wù)處及英語備課組計(jì)劃將于11、2日—11、27日,舉行“我愛記單詞” 競(jìng)賽。
此舉有利于加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)英語單詞的記憶和理解運(yùn)用,有助于提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)意識(shí),更有利于教師掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,以便進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2015年11月2日——2015年11月29日
三、參賽對(duì)象:
高一、高二全體學(xué)生
四、比賽內(nèi)容:大部分為本學(xué)期課本上要求學(xué)生聽、說、讀、寫四會(huì)單詞,外加上一些常用短語和本學(xué)期課本少量三會(huì)詞語。
五、比賽程序:
(一) 活動(dòng)第一階段(2015年11月2日—12月7日)
活動(dòng)內(nèi)容:
各班英語教師總結(jié)所學(xué)單詞,整理成資料印發(fā)給學(xué)生,學(xué)生利用每天的下午18:20-18:30(請(qǐng)各級(jí)部主任及班主任配合)及課外時(shí)間記憶。
(二)活動(dòng)第二階段(2015年11月8日---11月13日)
活動(dòng)內(nèi)容:
各班英語教師挑選時(shí)間自行檢測(cè)。
(三)活動(dòng)第三階段(2015年11月21日晚18:30—19:00)
活動(dòng)內(nèi)容:
1.全校進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,鈴聲響后發(fā)卷。
2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為30分鐘,鈴響后收卷。
結(jié)束比賽后,監(jiān)考老師收好學(xué)生試卷,統(tǒng)一由英語組老師批改,進(jìn)行初評(píng)。
評(píng)選辦法:
1、由英語教師擔(dān)任評(píng)委小組,對(duì)參賽試卷進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。
2、評(píng)獎(jiǎng)以班級(jí)為單位,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)(約10人)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。由獲獎(jiǎng)的10名同學(xué)參加學(xué)校組織的決賽。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)優(yōu)秀班集體頒發(fā)獎(jiǎng)狀,獲獎(jiǎng)同學(xué)統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。
(四)活動(dòng)第四階段(2015年11月27日晚 18:30---19:15)
活動(dòng)內(nèi)容:
1.學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,鈴聲響后發(fā)卷。
2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為45分鐘,鈴響后收卷。
結(jié)束比賽后,監(jiān)考老師收好學(xué)生試卷,統(tǒng)一由英語組老師批改,進(jìn)行評(píng)選。
評(píng)選辦法:
(一)由英語教師擔(dān)任評(píng)委小組,對(duì)參賽試卷進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。
(二)評(píng)獎(jiǎng)以年級(jí)為單位,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)八名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名)。
獲獎(jiǎng)同學(xué)統(tǒng)一頒發(fā)證書及紀(jì)念品,以資鼓勵(lì)。
樹人中學(xué)教務(wù)處
2015-11-5