尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們大家上午好！今天我講話的題目是：態(tài)度決定成功，習(xí)慣成就未來！

　　寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，邁著希望的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一段新的里程！樹中學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的，前幾天剛剛舉行了本學(xué)期的預(yù)習(xí)考試，有的同學(xué)考得很好，也有一部分同學(xué)考得不理想，產(chǎn)生了一定的情緒。我想：能考入樹中，你就是很棒的，你的能力是無須質(zhì)疑的，但為什么這么快就出現(xiàn)了較大的分差？關(guān)鍵是學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣！馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，整天掛著QQ，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛”？有的人可能會(huì)說，讀書有什么用，現(xiàn)在好多沒有讀大學(xué)的也混得很好。其實(shí)你們忘了一個(gè)詞語，這個(gè)詞語叫比例。那些占極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì)，而你們是否具備呢？每個(gè)不想念書的學(xué)生，都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們，這是改革開放三十多年后的中國，這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。 叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層！

　　俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識(shí)的保障。作為一名高中生，應(yīng)遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的紀(jì)律。要做到:

　　1.重視考勤，按時(shí)上課。不遲到、不曠課、不早退，早進(jìn)班，勤讀書。

　　2.講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等。

　　3.要愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，不損壞課桌椅和一切設(shè)備，不在墻上亂涂亂劃。節(jié)約用水用電，愛護(hù)學(xué)校的花木。

　　常言道 “播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。只有樹立“自己是學(xué)習(xí)的主人”的學(xué)習(xí)理念，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能享受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂。那么我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？

    第一、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容，認(rèn)真研讀，把不懂的問題做好標(biāo)記，以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。預(yù)習(xí)既能提高聽課的興趣和效果，又能培養(yǎng)自學(xué)能力。

    第二．認(rèn)真聽課的習(xí)慣。認(rèn)真聽課是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課時(shí)，老師不僅用語言傳遞信息，還會(huì)用動(dòng)作、表情傳遞信息，用眼神與你交流，因此要做課堂的主人，上課盯著老師聽，跟著老師想，調(diào)動(dòng)所有感覺器官參與學(xué)習(xí)，上課做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵；主動(dòng)參與，大膽發(fā)言；及時(shí)整理，做好筆記。

　　第三、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。 一定要先復(fù)習(xí)后作業(yè)，對(duì)每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的歸納，知識(shí)要點(diǎn)化，尋找規(guī)律，明確知識(shí)之間的聯(lián)系，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)，其次每一階段要進(jìn)行階段復(fù)習(xí)，做到每一個(gè)星期能對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理，找到知識(shí)漏洞，加以強(qiáng)化并養(yǎng)成習(xí)慣。

　　第四、獨(dú)立思考的習(xí)慣。很多同學(xué)都奉行“拿來主義”：題目做錯(cuò)了。直接把答案一改就行了，不思考錯(cuò)在哪里；寫作業(yè)遇到困難了，找答案來抄……諸如此類的現(xiàn)象早已屢見不鮮，如果長(zhǎng)期這樣學(xué)習(xí)，再靈活的大腦也會(huì)變得遲鈍，其實(shí)獨(dú)立地思考，雖然是個(gè)苦差事，但是這種學(xué)習(xí)卻是最有效的，也是鍛煉思維能力的最佳途徑。

    第五、不懂就問的習(xí)慣。我們常說學(xué)問、學(xué)問，一半是學(xué)，一半是問?！吧茊枴辈粌H要多問自己幾個(gè)為什么，還要虛心向老師、同學(xué)及他人詢問，這樣才能提高自己。作為一名學(xué)生最基本的就是要?jiǎng)?wù)實(shí)，不要不懂裝懂，要做到“敏而好學(xué)，不恥下問”。

    總的說來學(xué)習(xí)的秘決就是養(yǎng)成三大核心學(xué)習(xí)習(xí)慣：把課本讀活的習(xí)慣，積極參與課堂教學(xué)的習(xí)慣，動(dòng)腦思考獨(dú)立做題的習(xí)慣。培養(yǎng)好習(xí)慣，就是在尋找成功的方法。優(yōu)秀就是一種習(xí)慣，我們要把培養(yǎng)好習(xí)慣作為我們一輩子要做的功課。衷心希望每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為一名善學(xué)者，樂學(xué)者！最后祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里取得更加優(yōu)異的成績(jī)！

◎　蘇娟